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內容簡介
如果你不曾深入認識自己的心靈(心理與靈性),你肯定會在生命中受傷、受苦!如果你渴望提升生命的品質,活出健康、快樂、幸福、喜悅、熱情與豐盛,並減少生命中的病苦和各類情緒的受苦,「心靈成長」是你在生命學校中必修的學分!
這是一本實用的心靈成長「自助手冊」,整合「心理學」與「靈性成長」兩大領域的重要學習課題、內容與具體方法,幫助你認識自己的心靈(心理與靈性)、認識人性心理,進而掌握自身的心靈力量,超越老舊心靈程式的傷痛與制約,創造健康快樂、幸福喜悅、成功豐盛的生命與和諧圓滿的關係。
不論你是否已開始經由心理學、宗教、靈性成長等途徑習修「心靈成長」,只要你渴望提升生命品質,減少生命中的受苦,本書中有你所需要的一切!
◎ 本書架構
第一部是「認識自己」,包含認識自己的幸福目標及認識自己「完整的生命」。「完整的生命」包含表層生命、中層生命(心理)與核心生命(靈性,即神性)。
第二部是「改變成長與實現自己」,包含自我覺察、改變成長、傾聽內心、實現天命與覺知創造。
第三部到第五部協助你「為自己的心靈程式改版升級」,包含第三部「療癒與淨化自己」、第四部「擴展自己」與第五部「提升自己」。
◎ 為自己的心靈程式改版升級:步驟
<第一步驟:療癒與淨化自己>:詳如第三部「療癒與淨化自己」。
<第二步驟:擴展提升意識,活出靈性>:詳如第四部「擴展自己」與第五部「提升自己」。
本書核心程式
◆每個人的喜怒哀樂,活在幸福天堂或痛苦地獄,其實,都是個人內在的選擇,也就是「心靈程式」的自動化選擇與反應的結果。人生一切的問題與痛苦,來自每個人在生命經驗所植入於「心靈程式」中的「不健康」思想、需求與自動化反應。唯有為自己的「心靈程式改版升級」,才能到減少生命中的問題與受苦,獲得長久穩定的健康快樂、寧靜和諧與幸福喜悅。
◆人類的心靈具有無比強大的力量與創造力。為自己的「心靈程式改版升級」,才能夠發揮自身的心靈力量,超越製造問題與痛苦的「心靈程式」,成為自己生命「真正的主人」,對恐懼、壓力、煩惱與痛苦免疫,並將生命能量運用於強而有力的正向創造。
◆每個人的「心靈程式」之中,都有大大小小的「情緒地雷」。你永遠無法掌控外在的人事物不踩到你的「情緒地雷」!治本解決的方法,是為自己的幸福快樂負起完全的責任,深入自己的內心,為自己拆除所有的「情緒地雷」。
◆為自己的「心靈程式改版升級」,需要透過深入認識自己的心靈(心理與靈性),改變成長,療癒與淨化,並擴展提升意識。
◆幸福,是需要經由學習而再度憶起的能力。你擁有無比的力量去選擇與創造屬於你的幸福!
◆健康快樂、幸福喜悅與成功豐盛,來自於經由學習成長而認識自己、療癒自己、改變自己、超越自己與實現自己。
本書特色
◆市面上唯一整合「心理學」與「靈性成長」兩大領域的心靈成長「自助手冊」。
市面上心靈成長類的書籍,缺乏整合「心理學」與「靈性成長」兩大領域的書籍。然而,缺少「心理學」的概念,讓「靈性成長」的基礎不夠踏實;缺少「靈性成長」,難以跳離「心靈程式」所製造層出不窮的問題與痛苦。本書是一本整合「心理學」與「靈性成長」兩大領域的心靈成長「自助手冊」。
◆將這本書讀懂、讀通,並踏實地實踐和內化書中分享的內容,你就不需要其他心靈成長的經典了!
作者分享在「心理學」與「靈性成長」兩大領域中踏實地學習成長所實修、領悟、整合的豐厚經驗、心得與生命智慧,有效協助你縮短學習成長的時間,柔軟、強化並改版升級「心靈程式」,減少生命中的受苦,提升生命品質,活出物質與靈性皆平衡的健康、幸福、喜悅、成功、豐盛生命。
本書整合「心理學」與「靈性成長」兩大領域的重要學習課題、內容與具體方法,將這本書讀懂、讀通,並踏實地實踐與內化書中分享的內容,勝於投資許多時間閱讀上百本的「心理學」與「靈性成長」類別的書籍,亦勝於投資許多學費於「心理學」與「靈性成長」的課程。
◆本書除分享「心理學」與「靈性成長」兩大領域的重要學習課題、內容之外,並提供「具體方法」,助益讀者能夠「實踐」於日常生活之中,認識、改變並超越自己。
市面上心靈成長類的書籍大多以講述「觀念」為主。然而,僅知道正確觀念,並不見得能夠「實踐」!而且所有的正確觀念,唯有透過「實踐」,才能夠對生命品質的提升有實質助益!本書除了分享心靈性成長的重要學習課題、內容與觀念之外,並提供「具體方法」,幫助讀者能夠「實踐」與「自助」,進而提升生命的品質。
名人推薦
吳澄波 國立臺灣藝術大學兼任講師 美國威斯康辛州立大學諮商輔導碩士
邱薰慧 自在能量身心靈樂活中心負責人 台北市晚晴婦女協會理事長
陳逸文 逸凡科技創辦人
黃奕瑞 三井餐飲集團董事長
張嘉強 健行科技大學工學院教授兼院長 台灣地理設計學會理事長
劉秀嫚 國立台灣師範大學公民教育與活動領導學系副教授
羅秀 群傑成長分享空間負責人
作者介紹
黃媛文(Vivian Huang)幸福人生講師暨作家
輔仁大學資訊管理學系學士、英國諾丁漢大學資訊科技碩士。曾經任職企業資訊高階主管、美商甲骨文公司首席顧問暨專案經理。現職為幸福人生講師暨作家,並為資深心理諮商助人者、療癒者,亦是愛、幸福、喜悅與光明的傳播者、分享者。
Vivian熱衷於自我成長、助人與分享,上半生的專長是企業資訊軟體建置與改善;下半生的專長是協助人們為心靈程式改版升級。Vivian具備中國國家級心理諮詢師證照及心理諮商輔導之豐厚經驗,並融合心理學、靈性成長、新時代思想、佛法、禪修正念、瑜伽、靜坐冥想、神經語言程序學(NLP)、團體催化員訓練等方面的學習,深刻了解人類內心痛苦的成因,掌握有效助人成長轉化及從痛苦中解脫的方法。
活在無條件與寬廣的愛之中的Vivian,對生命充滿熱情,在追求完善自身的生命旅途中,以「協助人們減輕受苦,療癒創傷,擴展提升意識,提升生命品質」為天命志業,期望為人們和世界創造更多的真善美、愛、幸福、喜悅與光明。
著作《在幸福中飛翔:為自己的心靈程式改版升級》
臉書粉絲專頁:在幸福中飛翔:為自己的心靈程式改版升級(www.facebook.com/vhuangtwbook)
部落格:Vivian喜樂的家(vhuangtw.pixnet.net/blog)
e-mail:vhuangtw@gmail.com
目錄
第一部 認識自己
第一章 關於幸福
第二章 廣義的認識自己
第三章 認識情緒
第四章 認識認知
第五章 認識行為
第六章 認識需求
第二部 改變成長與實現自己
第七章 自我覺察
第八章 願意改變
第九章 傾聽、信任並跟隨內心的聲音
第十章 勇敢走上獨特的天命道路
第十一章 在覺知中創造
第三部 療癒與淨化自己
第十二章 煩惱的根源與解脫之道
第十三章 無條件的接納自己與愛自己
第十四章 放慢與放鬆
第十五章 療癒創傷
地十六章 淨化與超越負面性
第十七章 靜心
第四部 擴展自己
第十八章 保持穩定與平衡
第十九章 寬恕與放下
第二十章 接納一切
第二十一章 知足與感恩
第二十二章 活在當下
第五部 提升自己
第二十三章 脫下人格自我盔甲
第二十四章 提升意識與靈性融合
第二十五章 活出無條件與寬廣的愛
序
通往長久穩定的寧靜、幸福、喜悅與自由之道路,只有一條。
它是學習成長與改變自我的生命轉化道路,
也就是修行(修心)、明心見性、回歸靈性(神性)的道路。
愛自己,向內走,為自己的心靈程式改版升級,
回到純淨心靈的家,生命品質自然提升。
然而,你必須願意面對真實的自我、願意改變,
並且,誠實、勇敢、無懼、有耐心地走上這條道路,
沿途上,仍有許多困難與挑戰,但你將逐漸體驗寧靜、幸福、喜悅與自由的滋味。
放慢、放鬆、放下,而後放空(靜心、無念或保持正念),
覺察、覺知,而後覺醒於靈性(神性)的愛與較高意識,
你終將在人間的幸福天堂中自由飛翔。
關於本書
本書整合「心理學」與「靈性成長」兩大領域的重要學習課題、內容與具體方法,範圍很廣,頁數很多,它需要你慢慢地閱讀、領略與實踐。請以理性頭腦來理解,然後向內深入連結你的生命、覺察你的內心,並以敞開的心來感受、接納、領悟,進而在你的生活中去實踐、活出來,如此,才能夠提升你的生命品質,並且如同本書的書名一般──在幸福中飛翔。
這本書中,沒有大道理,沒有高深難懂的理論與知識,只有我踏實地經歷學習成長之後,學習、體驗、領悟與整合關於「提升生命品質的重要課題、內容與具體方法」。
四十歲以前,我和大多數的人一樣,受自身「心靈程式」的制約而缺乏自我覺察!多年來,我藉由持續地學習成長與從事心理諮商助人工作,「為自己的心靈程式改版升級」,療癒創傷,拆除許多「情緒地雷」,擴展提升意識,提升整體生命品質。書中所有的課題與內容,平凡的我,都親身做到了,它們幫助我活出健康、平衡、寧靜、幸福、喜悅與自由,相信藉由學習與修練這些重要課題與內容,你也能夠活出更高的生命品質!
我們的教育偏重智育,忽略生命教育;我們的教育偏重外在,忽略內在心靈。我們的文化環境中,過度重視外在的成功與物質,因而培育了許多不健康、不快樂、不幸福的人。然而,每個人的健康快樂與幸福喜悅都與心靈密切相關!每個人的生命品質與命運,也都是由心靈決定的,因為,外在的一切,是由內在向外創造的!
我們的教育,忽略了教導我們──如何認識自己、如何接納自己與愛自己、如何做真實的自己與實現自己、如何活出健康快樂與平衡豐盛、如何經營伴侶關係與人際關係、如何成為好父母、如何向內自我覺察、如何改變與成長……許多生命中極為重要的課題,我們的學校與家庭教育都忽略了!
我們的教育也忽略了,教導我們成為一個內心良善、平衡、快樂、健全、充滿愛的人,這才是人生中最重要的事!於是,大多數的人都在自己的生命中跌跌撞撞,並在充滿壓力、衝突、挫折、恐懼、焦慮、擔心、不安等等煩惱之中不斷地掙扎著,受盡情緒的苦、生理疾病和精神疾病的苦。除非夠幸運,或是受夠了苦,才有機會回歸內在,去認識自己的心靈,覺察生命中的創傷與制約,進而自我療癒、自我改變與自我超越。
我在「心理學」與「靈性成長」兩大領域的學習成長經驗中發現,本書中的這些學習與改變,對生命品質的提升太重要了!每個人的生命,終究需要回到自己心靈深處的家,才能夠找到長久穩定的健康快樂、幸福喜悅、和諧圓滿。可惜,我們的學校與家庭教育不曾教導我們,以致每個人都在自己的人生中跌跌撞撞,往往需要透過面臨重大的疾病或難關,才在受苦中被迫踏上心靈成長的道路。
除了對自己的心靈下過功夫的人之外,我們所見到的人們,幾乎都是機器人,都被個人生命經驗所植入的「心靈程式」掌控,不由自主地產生「自動化」的思想、情緒與行為反應。仔細觀察你自己、觀察你周遭的人們,你就會發現,人們會因為各式各樣的外在刺激引起情緒與行為反應。許多人為了別人的一句有心或無心的話語,內心糾結不已而陷入負面情緒,或是因此與他人爆發衝突。各種外在人事物的刺激,經常能夠成功地引起當事人的自動化情緒與行為反應。例如:一個自信不足的人,在得不到讚賞或肯定時,會感到受傷、難過;一個非常重視守時的人,面對他人的不守時,會因為無法接受而引起情緒反應;一個重視公平正義的人,面對不公不義的情況,往往會義憤塡膺。
每個人的喜怒哀樂,活在幸福天堂或痛苦地獄,其實,都是個人內心的選擇,也就是「心靈程式」的自動化選擇與反應的結果。然而,大多數人總以為自己的負面情緒與行為反應是外在人事物的問題所引起,而讓自己淪為「抱怨者」或「受害者」。殊不知,每個人的負面情緒與行為反應,真正的問題根源來自於自己內心的「心靈程式」!而且,當我們因外在人事物的刺激而引發負面情緒與行為反應時,我們不但為自己選擇了受苦,也將自己置身於負面能量之中,並遠離了健康快樂。
人生一切的問題與受苦,來自每個人在生命經驗中所植入內在「心靈程式」中「不健康」的思想、情緒、行為、需求與心理創傷。唯有為自己的「心靈程式改版升級」,成為自己生命「真正的主人」與「創造者」,對恐懼、壓力、煩惱與痛苦具備免疫力,才能減少生命中的問題與受苦,獲得長久穩定的健康、寧靜、幸福與自由。
面對不健康、不快樂、不幸福的現況,有些人尋求自我成長課程、心理諮商、心理治療、靈性或能量療癒;有些人投入宗教或靈性成長的修行,無非都是希望能夠從人生的煩惱、壓力、困境與痛苦中成長、解脫,獲得寧靜、健康、快樂、幸福、愛、智慧、力量與生命的意義。
自我成長與修行的法門成千上萬種,主要的途徑包含宗教、心理學、靈性修持三大類。然而,殊途同歸,都是「修心」,也就是「修正心靈程式」。「修心」即是修正心靈程式中「不健康」的思想、情緒、行為、需求與心理創傷,進而提升生命品質,改變命運。
修心,才能治本去除「不健康」的思想、情緒、行為、需求與心理創傷。修心,就是為自己的「心靈程式改版升級」。修心,也就是「脫下人格自我盔甲」,明心見性,回歸原本純淨、充滿愛、圓滿俱足的靈性(神性)。「脫下人格自我盔甲」,回歸靈性(神性),也就是本書強調「為自己的心靈程式改版升級」之終極目標。
當一個人能夠達到回歸靈性(神性)的生命境界,生命就不再落入心靈中「不健康」的思想、情緒、行為、需求與心理創傷所製造的煩惱、問題與痛苦;也不再陷落於解決煩惱、問題與痛苦的情況之中,因此能夠到達「沒有煩惱、問題與痛苦的境界」。
「沒有煩惱、問題與痛苦的境界」並不表示沒有困難、挑戰與逆境,而是,內心光明圓滿,沒有匱乏與傷痛,擁有內在的定靜、智慧、力量與愛去超越一切的困難、挑戰與逆境。
為自己侷限狹隘、不健康的「心靈程式改版升級」,能夠讓自己在面對困難、挑戰與逆境時,有能力「選擇適應性或更好的回應方式」,如此,你能夠成為自己生命「真正的主人」與「創造者」,並在面對困難、挑戰與逆境時,更覺知、更具適應性,不被「心靈程式」的自動化負面情緒與行為反應來掌控自己而傷害自己、傷害他人。
本書所分享的一切,是可活用、實踐於生活中的自我成長、修行(修心)的重要學習課題、內容與具體方法。本書不談深奧的心理學理論、高深的人生哲理或宗教經典,也不談神奇玄妙的靈性能力與經驗,僅單純整合「心理學」與「靈性成長」兩大領域的重要學習課題與內容,及有助於讀者「自我改變」與「心靈成長」的具體方法,相信能夠幫助讀者們縮短摸索的時間,進而活用、實踐於生活之中,內化成新思想與新習慣,達到「為自己的心靈程式改版升級」之終極目標。
我發現,「心理學」的理論與派別如此多,「靈性成長」的修持法門和宗教的派別也令人眼花撩亂,對於有心探索「心理學」與「靈性成長」的人們,缺乏完整的學習課題,以致不易有效地學習與成長。此外,談生命智慧與真理的書汗牛充棟,但是,頭腦知道的觀念、理論,若無法「實踐」於生活之中,對生命品質並無實質的助益。因此,這本書提供「心理學」與「靈性成長」兩大領域的重要學習課題、內容與具體方法,期望能有效幫助你充分理解,並能夠「實踐」於生活之中,而達到「自助」與「提升生命品質」的效果。
這本書的誕生,來自心靈淨化、療癒、提升與蛻變的新生命,它源自靈魂深處天命的召喚,更是來自深切的渴望與熱情,渴望為這世界創造更多的愛、幸福、歡笑、喜悅、光明與真善美,減少壓力、煩惱、傷害、痛苦與疾病。
這本書的內容,來自我多年來在「心理學」與「靈性成長」兩大領域的學習、成長,透過自身的改變、領悟與逐步的實踐,明心見性、回歸靈性(神性)之際,於內心自然整合與內化的生命智慧。
基於內心寬廣的愛與感恩之滿溢,期望將自己走過生命轉化經驗所獲得如何活出寧靜、幸福、喜悅、熱情、豐盛與自由的珍貴領悟和生命智慧,分享給在生命中承受身心痛苦與壓力的你,相信能助益你從病痛、煩惱、壓力與痛苦之中解脫出來,減輕生命中的受苦,並能透過認識自己、成長自己、療癒自己、改變自己,從「心靈程式」的制約和掌控中拿回生命的主導權,成為自己生命「真正的主人」與「創造者」,建構幸福的能力,活出高品質的生活,創造健康、幸福、豐盛與自由的美好人生!
書中分享了名人們的故事、我自身的故事及諮商個案與親友的真實故事,相信有助於你在接收思想觀念時,能夠有更深入的理解與領悟。除了名人們的故事與我自身的故事之外,其他真實故事的名字皆為化名,而且故事內容僅以概述呈現,部分故事細節亦經過修改,以尊重與保護當事人的隱私及遵循心理諮商工作的專業倫理。
書中所有的內容和真實故事的無私分享,都是為了幫助你:認識你自己,認識人性心理,領悟生命中的智慧與真理,並與你的生命連結而自我覺察、改變與成長,活出高品質的生命。
相信這本以愛、學習成長、生命智慧和真理所完成的書,能夠引領你,在你的生命中,開啟幸福之門,在幸福中飛翔!
詳細資料
- ISBN:9789869267731
- 叢書系列:
- 規格:平裝 / 496頁 / 25k正 / 14.8 x 21 x 2.48 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
- 出版地:台灣
- 本書分類:> >
內容連載
放慢與放鬆,是幸福快樂與活在當下的基礎。然而,我們的教育教導我們要競爭,要努力追求成功,不要輸在起跑點上;我們的教育,從不曾教導我們「放慢與放鬆」,於是,越來越多的人們,因為活在競爭與壓力之中,失去了健康、快樂、幸福、喜悅、熱情……。
現代化社會講求績效與速度,在高度的競爭、壓力與追求效率、追求成功之下,許多人們的身心緊繃,導致許多身心疾病。壓力消耗能量、降低活力,影響身體的正常運作與健康;放鬆,儲存能量、提升活力,益於身體的正常運作與健康。此外,人體的免疫系統與自癒系統對健康的影響甚鉅,處於壓力狀態時,會降低免疫系統與自癒系統功能;處於放鬆狀態時,則會增強免疫系統與自癒系統。由此可見,「放鬆」對身心健康的重要性!
我們的身心是合一、互相連結的。壓力,讓我們無法感受幸福快樂。壓力,讓我們的身心無法放鬆。壓力,是造成生理與精神疾病的主要兇手。當我們的心理感受到壓力時,同時造成生理壓力,身體可能會產生胃痛、頭痛、大腸激躁症或產生其他身體部位的疼痛、緊繃,亦容易引發負面情緒與精神疾病。壓力,是偷走健康快樂與幸福喜悅的小偷!
對治壓力所造成的煩惱、痛苦和生理疾病、精神疾病的最佳方法即是「放鬆」。「放鬆」,身心才能享有健康快樂與幸福喜悅!
「放鬆」的前提是「放慢」,因為,急躁時,是難以「放鬆」的。
「放慢」與「放鬆」,才能夠感受周遭人事物的美好。同一條路,我們開車疾駛經過或悠閒散步經過,兩種方式所看到與感受到的完全不同。當我們急著趕路時,無法「放鬆」,就無法打開感官來欣賞並感受周遭的一切;相反地,當我們能夠「放慢」腳步與「放慢」心態時,就能夠有「放鬆」的身心,開啟敏銳、細緻的感官,欣賞並感受周遭美好的人事物。
急躁、緊張的壓迫感與恐懼、不安等煩惱,總是讓我們錯過當下,錯過美好,錯過生命。「放慢」下來,「放鬆」下來,不再焦慮,不再忙忙碌碌,不再緊張兮兮,不再對抗,身心才能夠享有從容自在的健康愉悅,並享受生活中優雅浪漫的美感。
現在什麼錢最好賺? 首先,隨著中國社會老齡化的發展,老人的錢最好賺,但是如果沒有資本介入根本無法持續運營。 其次,隨著中國二胎開放及綜合素質教育的大力扶持,小孩的錢最好賺,即教育培訓行業,其成本低、體量小,屬於剛性需求,也是朝陽產業。 ... 自從17年開始教育部大力整改教育培訓行業後,教育培訓機構明顯正規化、標準化,加上資本的不斷介入,教育機構數量也一直居高不下。很多校長在運營的過程中,剛開始覺得學校運營還是不錯的,但是大多基本在兩年以後就發現自己一直力不從心,虧本的較多。 首先,沒有做好學校的頂層設計:只知道招生,走一步看一步,不知道自己發展的目的在哪裡; 其次,學校的團隊沒有搭建好:崗位職責不清晰,管理混亂,教師流失嚴重; 同時,學校的運營沒有做好:財務核算不清晰,課消不清晰,沒有學校文化,內容輸出單一,服務空洞難以贏得家長信賴,沒有過硬的教學質量和完善的課程體系。 做培訓學校為什麼一定要有頂層思維? 學校的發展方向不同,有模式才有定位,定位不同,你的運營思路和各項工作的權重比就不一樣,所以這一點是非常重要的。 設定一個學校會發展成什麼樣子,你可以從頂層往下層逆推。你最後會通過上層的目的知道你想要達到這種目的,然後需要通過下層的什麼行為,需要做什麼才能達到這種目的,一層一層遞進,那麼你的發展規劃就很清晰了。 一般情況下有以下三種模式: 連鎖店。自身資金實力,社會資源和人脈資源比較充足的校長或機構負責人,如果以後計劃開連鎖學校,辦第一個學校的重心一定是做品牌的標準化。 社區店。社區店現在是在校長中最受歡迎的,也是數量最多的運營模式,社區店的特點主要是體量輕,重口碑。那它的重點就是緊緊圍繞「服務」二字,如果把服務質量做好,口碑做好,社區輻射範圍內,口口相傳的速度是相當快的。 對外加盟店。做加盟的校長或者機構負責人一般是專業的從業人員或教師,因為這種模式的側重點是做內容,因為內容才是對外加盟輸出的重點。 我以上所講的,在辦學過程中並不是只做其中一件事,而是都要做,但是不同的模式它的側重點不同。 學校發展好與壞雖然決定性因素在於校長本身,但是關鍵點是校區團隊的搭建和人才梯隊的培養。 很多校長在建校伊始,首先招的肯定是老師,但是這個階段作為校長要做的是把握學校發展方向、決策機構命運。這個時候你必須要有專業的人事部門協助你,不光是目前幫你篩選人才、搭建團隊,為了長遠考慮,而且日後的團隊考核、維穩的工作也需要其來支撐。 建立員工晉升、人才培養的機制。現在的教師都是年輕人比較多一點,願意在學校工作的目的只有兩個:進步成長和錢!薪資到位的同時,還需要讓員工在學校工作有滿足感、成就感,而且能學習到東西,那麼這個團隊是非常有凝聚力的。所以,定期的員工培訓以及職位的等級晉升是非常有必要的。 還有就是市場部的搭建。市場部是學校發展的經濟命脈,但是很多校長都喜歡把市場部和教務部混為一談,更過分的是,教學部也被抓了壯丁。術業有專攻,這樣做不僅會降低員工積極性,同樣也會「事倍功半」。 教育培訓機構的發展是具有局限性的,單論線下是有輻射區域的,資源就這麼多,你不動、不爭就沒肉吃。哪怕你學校開了兩年,但是不會運營,也會「悄悄」的走向敗落。所以校區要存活下去並發展好,做好運營對其的重要性不言而喻。 首先要有「用數據看待事實」的眼光。什麼叫「數據看待事實」呢?無論是理性還是感性的校長,千萬不要憑感官去決策學校的發展方向,一定要有真實數據做支撐。舉例說明:校區準備推出引流科目,那就要分別對比各個科目的引流成本和利潤成本,選擇引流成本低和利潤率相對較低的科目做引流科目;假設發展核心科目,你不是要選擇利潤率最高的科目,而是要看消課率和成單率最高的科目;又比如學校計劃漲價,但是又不知道什麼時候該漲價漲多少?這些問題都是要用數據分析的結果決定,一定要建立基礎數據的積累,養成定期作總結的好習慣。 一定要有「邊際收益遞增」思維。在經濟學中「邊際收益遞增」的反饋是指導一個企業經營和發展方向的關鍵指標。尤其是在培訓學校這種主要投入知識與技術的企業中,這種現象尤為明顯。算成本、算收益要以最小單位量去核算:作為校長要對比各科收益或成本,那麼你必須要知道校區階段內的數據情況,算出每平方米單位時間的產出比或成本支出比,才有助於用長遠的眼光看待問題,避免被表面的數據所「欺騙」。 做好資金核算。培訓學校的學費都是家長預付款,真正消了課的錢才是你真正的收入,所以沒有消課的錢千萬不要動,一定要在帳戶上留夠充足的資金,避免出現資金漏洞,拆東牆補西牆最後導致資金鍊斷裂。 做好教學、課程體系。什麼是課程體系?要知道辦學校的核心競爭力就是內容,而教學體系不僅僅是大家理解的教學內容那麼簡單。教學體系分三大模塊:第一是流程化的教學教材,無論是教還是學,老師和家長都能看得見;第二是可複製的教學方式,這是建立人才梯隊的必要因素之一;第三無論是對於老師還是學生,要有數據化的考核標準。 以上是我總結辦學校必須要具備的幾種思維方式,當然,一個企業的成功絕不是偶然的,一定是綜合了多項因素的。比如市場的數據化運營、團隊的文化建設、教師的學習成長以及教學成果的輸出都是非常重要的,我們必須要針對各自學校的發展方向,選擇各項工作的流程及重要性。教育培訓行業是一個朝陽行業,但是真正能做到行業頂尖是沒有多少的人,只有真正潛下心來做教育的老師才有可能做大做強。 4月1日,奇速英語奇速優課北京運營中心即成立,周校長開始轉發朋友圈3天,收入幾千元。 ... 奇速優課——英語學習一站式平臺! 人工智慧技術與英語學科深度融合。 大數據分析與個性化英語學習系統。 原創優質內容+平臺自主研發+裂變。 奇速英語——全國英語培訓十佳品牌 中國英語在線教育百強。融合快速漲分12字真經:「抓單詞、重閱讀、夯基礎、拓知識」。幫助超過10萬+奇速學員英語成績走上逆襲之路。奇速英語致力於改變引領中國英語閱讀詞彙教學!奇速優課公眾號在線學習人數超100萬+,眾多學生家長攻克英語學習的最佳選擇之一!更多免費英語學習平臺盡在奇速優課。 ... 面對風雲變幻的市場走向,不可預估的外部風險,如何選擇一所靠譜的教育培訓代理品牌成了眾多投資者的心中難題。今天,我們以市場上聚焦3-18歲OMO融合模式的奇速英語奇速優課,給大家提供穩中求勝,理性投資教育培訓的新思路。歡迎關注奇速優課公眾體驗了解。
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